Câu hỏi:
26/03/2020 4,776
Một ren đem chiều nhiều năm 4080 Å và đem số hiệu số G - A vì chưng 10% tổng số nuclêôtit của ren. Mạch 2 của ren đem A = 10% con số nuclêôtit của từng mạch. Số lượng nuclêôtit loại A bên trên mạch 1 của ren là:
Đáp án D.
- Tổng số nuclêôtit của gen
Số nuclêôtit của một mạch là 1200.
%Ggen + %Agen = 50%
%Ggen - %Agen = 10%
Ggen = 30%; Agen = 20%
%A1 + %A2 = 2 x %Agen
%A1 = 2 x 20% - 10% = 30%
- Số nuclêôtit loại A của mạch 1:
30% x 1200 = 360
NHÀ SÁCH VIETJACK
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Khi nói tới thói quen học tập được, tuyên bố này tại đây sai?
A. Tập tính học tập được được tạo hình nhờ quy trình tiếp thu kiến thức và rút tay nghề.
B. Tập tính học tập được hoàn toàn có thể thay cho thay đổi theo dõi thời hạn.
C. Tập tính học tập được là chuỗi bản năng ko ĐK.
D. Số lượng thói quen học tập được thông thường ko giới hạn.
Câu 2:
Hệ thần kinh trung ương của côn trùng nhỏ đem những loại bắt bẻ này sau đây?
A. Hạch đầu, bắt bẻ bụng, bắt bẻ sống lưng.
B. Hạch óc, bắt bẻ bụng, bắt bẻ sống lưng.
C. Hạch óc, bắt bẻ bụng, bắt bẻ thân thiện.
D. Hạch óc, bắt bẻ bụng, bắt bẻ ngực.
Câu 3:
Theo ý niệm tân tiến, Lúc nói tới tinh lọc bất ngờ, đem từng nào tuyên bố tại đây đúng?
(1) Chọn thanh lọc bất ngờ quy lăm le nhịp độ và vận tốc tạo hình Điểm lưu ý thích ứng của quần thể.
(2) Khi môi trường xung quanh thay cho thay đổi theo dõi một phía xác lập thì tinh lọc bất ngờ tiếp tục thực hiện chuyển đổi tần số alen của quần thể theo phía xác lập.
(3) Chọn thanh lọc bất ngờ thực ra là quy trình phân hóa kĩ năng sinh sống sót và kĩ năng sinh đẻ của những thành viên với những loại ren không giống nhau vô quần thể.
(4) Chọn thanh lọc bất ngờ tác dụng thẳng lên loại ren thông qua đó thực hiện chuyển đổi tần số alen của quần thể.
(5) Chọn thanh lọc bất ngờ chỉ nhập vai trò sàng thanh lọc và tích lại những thành viên đem loại ren quy lăm le loại hình thích ứng nhưng mà ko đưa đến những loại ren thích ứng.
(6) Chọn thanh lọc bất ngờ ngăn chặn alen lặn tiếp tục vô hiệu trọn vẹn alen cơ thoát khỏi quần thể.
A. 3.
B. 5.
C. 4.
D. 2.
Câu 4:
Những động vật hoang dã này tại đây đem quy trình phát triển và trở nên tân tiến trải qua quýt vươn lên là thái trả toàn?
(1) Ong;
(2) Cào cào;
(3) Chuồn chuồn;
(4) Muỗi;
(5) Ve sầu;
(6) Bọ hung.
A. 1, 2, 3, 4, 6.
B. 1, 3, 4, 5, 6.
C. 1, 2, 3, 5, 6.
D. 2, 3, 4, 5.
Câu 5:
Khi rằng về việc truyền tin tưởng qua quýt xináp, tuyên bố này tại đây đúng?
A. Được Viral theo dõi cách thức Viral năng lượng điện.
B. Các hóa học trung gian giảo chất hóa học được Viral kể từ màng sau cho tới màng trước của xináp.
C. Được Viral theo dõi cách thức Viral chất hóa học.
D. Cần sự nhập cuộc của những ion Na+ để hóa giải hóa học trung gian giảo chất hóa học.
Câu 6:
Các cây ăn thịt “bắt mồi” đa phần nhằm lấy hóa học này sau đây?
A. Nước.
B. Prôtein.
C. Lipit.
D. Nitơ.
Câu 7:
Cho biết tính trạng màu sắc hoa DT theo dõi quy luật Menđen và hoa đỏ chót trội trọn vẹn đối với hoa White. Để đánh giá loại ren của cây hoa đỏ chót (cây M), cách thức này tại đây không được áp dụng?
A. Cho cây M lai với cây hoa đỏ chót thuần chủng.
B. Cho cây M tự động thụ phấn.
C. Cho cây M lai với cây đem loại ren dị ăn ý.
D. Cho cây M lai với cây hoa White.